phương pháp luyện thi IELTS tốt nhất

Chào các bạn!!! Xin phép admin cho mình đăng bài chia sẻ nhé. Mình muốn chia sẻ với các bạn về phương pháp luyện thi IELTS của bản thân để mình. Mình là người miền trung Quảng Nam- Đà Nẵng nên có thể dùng các từ theo đại phương tí. Bạn nào muốn biết chi tiết hơn thì inbox mình nhé. Tư vấn miễn phí luôn!!!

Phương pháp luyện IELTS của Ms. Trung (Overall 7.5, speaking 8.5)
“Không có shortcut để đi đến thành công 
Mọi thứ đều có cái giá của nó 
Nếu bạn chịu trả giá, bạn sẽ có thứ mà mình muốn 
Practice, practice, practice …..”
Điều đầu tiên cần thực hiện là lên kế hoạch luyện IELTS mỗi ngày
Tạo một folder DAY by DAY và bắt đầu luyện tập 

Mỗi lần học, hãy viết ngày giờ trong vở để theo dõi thời gian luyện tập của bản thân. Để thấy mình lười đến mức nào
Về mỗi kỹ năng sẽ có phương pháp khác nhau nên mình cần tìm ra điểm mạnh của mình ở đâu để tiến tới. 
Các kỹ năng dễ kiếm điểm là Listening và Speaking nên hãy luyện tập mỗi ngày để không bị “lụt nghề”

1. Về Listening 
Mỗi ngày làm một bài test trong các bộ Cambridge 
Khi nào làm được 8.0 thì mới mong có 7.0 khi đi thi thật
Bài thi IELTS Listening chỉ có 30 phút nên luyện mỗi ngày cũng không tốn quá nhiều thời gian
TRANSCRIBE : yếu tố quan trọng nhất
Phải thật siêng năng để transcribe ít nhất 2 lần mỗi tuần. Chọn bài trong CAM luôn, làm test xong rồi transcribe là tốt nhất. Vừa check lại kết quả, vừa nâng cao khả năng Intonation khi nói. 
Các dạng bài trong Listening khá giống nhau 
Dễ nhất là Sentence Completion (thường xuyên gặp), table completion
Dạng vừa vừa là Maps, Diagram…
Khó hơn là Multiple choice 
 Muốn làm được thì quan trọng là UNDERSTANDING. Keywords chỉ là một phần thôi. Hiểu được mới làm được, nên transcribe vẫn là quan trọng nhất. Nghe nhiều sẽ thấy được người ta nhấn nhá ở đâu rõ ràng luôn. (đa số các câu trả lời đều được nhấn, chân lý này sẽ được “ngộ” ra khi luyện nghe thường xuyên)
Muốn được điểm cao trên 6 thì phải làm được SECTION 4. Transcribe được bài này là tốt nhất vì mấy ổng nói dài, nói dai và nói dở, nghe riết sẽ thành quen. Không sợ Task 4 nữa. Thực ra Section 4 thường là Sentence completion or Table completion nên cũng dễ thôi. “Piece of cake”

2. Về Speaking 
Dễ lắm
Mấy ông giám khảo chỉ quan tâm đến tiêu chí chấm điểm thôi. Mình nói gì ổng không quan tâm lắm đâu miễn không lạc đề là ok. Làm sao thể hiện khả năng chém gió của bản thân là được, nhưng phải “chém gió theo tiêu chí”. 
Nghiên cứu thật kỹ về các tiêu chí chấm điểm của IELTS speaking. (***)
Điều cần có:
Collocations
Speaking fluently (transcribe thường xuyên sẽ quen)
Wide range of vocabulary and structures (dùng câu điều kiện và mệnh đề quan hệ là OK)
Idioms (kiểu gì cũng phải có 1 idiom trong bài nói mới mong trên 7) 
Ví dụ các idioms bỏ túi như: under the weather, a hot potato, don’t judge a book by its cover, actions speak louder than words, practice makes perfect, over the moon…..
Part 1: Good reaction : hỏi câu nào phải trả lời ngay được câu đó, không được ngập ngừng suy nghĩ lâu vì giám khảo sẽ đánh giá là mình không hiểu câu hỏi thì sẽ chuyển qua câu khác. 
Nếu chưa nghĩ ra câu trả lời thì thêm phần “ Redundant language” vào.
Ví dụ: well. You know, to be honest, I would say….
Mỗi câu hỏi phải trả lời được ít nhất 2 câu. Câu hỏi phần này khá dễ, chỉ để đánh giá khả năng phản xạ thôi, nên chỉ cần nhanh là được. 
Thêm một lưu ý là không được dùng từ trong câu hỏi -> paraphrase question. Nếu ổng hỏi WHAT do you like to do in your free time? Answer không được dùng LIKE. 
I’m really into…
I enjoy…
I love ….
I keen on….
Part 2: Tell a story. Giám khảo thích nghe kể chuyện trong đoạn này. Kể câu chuyện dài vào hay bịa ra dùng được. Quan trọng nhất là ngữ pháp vì 80% đề của part 2 là kể về quá khứ. Luyện nói thường xuyên dùng tất cả các động từ ở thì quá khứ, phát âm đúng /ed/. 
Part 3: WHY question? Phần này là discussion nên giám khảo hỏi WHY thường xuyên. 
Note: Đôi khi sẽ không nghe được câu hỏi, nên chỉ cần nghe được vài từ rồi đoán sau đó nói gì đó liên quan là được. Ổng sẽ bị lôi theo phần nói của mình. Đừng hỏi lại giám khảo vì coi chừng rớt band liền. 
 Đọc mấy bài mẫu nhiều vào, sẽ có nhiều idea hơn khi nói. 

 3. Về reading
Ai có nhiều từ vựng thì người ấy thắng 
Luyện theo bộ CAM nhiều vào. Dùng phương pháp FINDING AND UNDERSTANDING .
Mỗi dạng có một phương pháp riêng nhưng nhớ là nó luôn theo thứ tự trừ mấy cái Matching headings…
Mỗi ngày luyện 1 đề rồi so sánh thật kĩ với đáp án là lên ĐÔ liền. 
Time: khi đi thi thật dễ bị ngợp về thời gian lắm nên canh giờ cho kĩ vào. Mỗi bài đọc chỉ được làm trong 20 phút. Nghĩa là mỗi câu hỏi tối đa phải có đáp án trong 45 giây và viết luôn vào ANSWER SHEET, thời gian còn lại là để đọc bài. 

4. Về Writing 
Nên học theo văn phong của thầy Simon là ổn nhất. Phong cách viết của thầy khá dễ hiểu và logic nên dễ học theo. 
Học writing thì nên phần từ vựng nên học theo cuốn Collocations của Mat Clark (thầy này cũng chuyên về IELTS)
Tự canh giờ để luyện viết vì dễ bị NGỢP khi đi thi thật. Thời gian khi đi thi cứ như tên bay í. Nên việc canh giờ viết thật kỹ là rất quan trọng.
Hơn nữa việc viết đủ số lượng từ cũng quan trọng không kém. Nên tốt nhất là mình in form answersheet của Writing và luyện viết theo. Mình đếm xem và bao nhiêu dòng thì đủ số lượng chữ và canh chính xác. 
luyện bằng bút chì nhé vì dễ xóa, viết chữ xấu quá người ta không thèm đọc đâu 
 Task 1: Outline chung đối với phần này luôn là Introduction, Overview, Body 1, body 2. 
Introduction thì paraphrase lại đề bài theo cách khác. Từ vựng phải dùng linh hoạt.
Ví dụ: Đề bài cho về “Spending” thì mình nên dùng các từ như expenditure, expense, expend, cost, budget…
Overview thì phải tìm được điểm đặc biệt đối với mỗi biểu đồ. Đa số là cao nhất, thấp nhất, tương đương, xu hướng chung… 
Cách chia 2 đoạn body rất quan trọng. Các bạn phải chia sao cho logic và điều này phải được thể hiện rõ ở cụm từ đầu tiên của mỗi đoạn. 
Ví dụ như đề cho 2 năm và so sánh, nếu mình chia mỗi năm một đoạn thì cụm đầu tiên có thể là in 2000. 
Các cấu trúc câu trong task 1 phải đa dạng, nhưng đều xoay quanh một số cấu trúc chuẩn. 
Kết luận đối với task 1 không quan trọng lắm nhưng nó có thể là phần cứu cánh nếu mình viết chưa đủ chữ. 
Task 2: chiếm nhiều điểm hơn nên cần tập trung hơn cho phần này. 
Cần phân biệt các dạng đề trong task 2 để chắc chắn là không bị “anh đi xa quá” so với yêu cầu
Từ vựng và cấu trúc trong task 2 cũng cần dùng một cách linh hoạt. Theo kinh nghiệm của mình thì mỗi ngày mình sẽ tìm ít nhất là 5 collocations theo chủ đề viết để chép vào vở và cố áp dụng vào bài viết thực tế. Các chủ đề quen thuộc như: food, education, jobs, politics …. Khi đi thi các bạn sẽ không bị thụ động là luôn có sẵn một số vốn bỏ túi. 
Viết task nào trước cũng được. 
Lưu ý : (task 1 * 1 + task 2* 2) / 3 = điểm 
Nên tập trung vào task 2 nhưng không được bỏ task 1. 

TÓM LẠI: 
Mỗi ngày cần học như sau: 
30 phút làm một bài test nghe trong bộ Cam. (bắt buộc)
Transcribe một bài section 4 (nếu làm được) . Phải làm đến cùng, không được bỏ giữa chừng. Cái này mất khoảng hơn 1 tiếng
30 phút làm một section trong bài đọc. Nếu không đủ can đảm làm hết cả bài 
20 phút chép collocations kể cả ví dụ để nhớ (chép đi chép lại nhiều lần). 
Viết 1 bài cả task 1 và task 2
Learn By Heart idioms: under the weather, a hot potato, don’t judge a book by its cover, actions speak louder than words, practice makes perfect, over the moon…..
Rảnh thì ngồi đọc mấy bài mẫu trong Part 3 của Speaking 
Lưu file nghe vào để nghe mọi lúc 
Thức đến 12h mỗi ngày để luyện tập, hãy nghĩ đến mục tiêu 
Không được bỏ một ngày nào. Nếu ngày nào không Practice được đủ mục tiêu thì sáng dậy sớm mà làm. 

Xem thêm bài viết: 

• thang điểm ielts
• lớp luyện thi ielts
• thi ielts ở đâu?

Trong một tháng là thấy thay đổi liền  Try your best Mọi thứ đều có cái giá của nó, nếu chịu trả giá thì sẽ có được thứ mình muốn thôi.

Đọc báo tiếng Anh - thói quen không thể bỏ qua khi học IELTS

Làm sao để làm bài thi IELTS reding tốt hơn, có kỹ năng đọc hiểu nhanh đây là câu hỏi mà nhiều bạn học IELTS đang băn khoăn và không biết định hướng học như thế nào? Hôm nay, mình sẽ chia sẻ cho các bạn bí quyết để bạn có thể luyện đọc tiếng Anh IELTS.

==>> Xem thêm: khóa học ielts

1. Đọc báo tiếng Anh mỗi ngày

mở rộng vốn từ đồng nghĩa

Học cặp từ đồng nghĩa là những điều các bạn nên bổ sung nếu muốn làm bài thi reading được nhanh. Bởi trong câu hỏi đề thi sẽ sử dụng cặp từ đồng nghĩa với từ xuất hiện trong bài đọc, điều này sẽ làm đánh lừa thí sinh chỉ tập trung tìm keyword trong câu hỏi và không tìm từ đồng nghĩa. Nếu bạn không có vốn từ đồng nghĩa bạn sẽ khó tìm được ý trả lời của câu hỏi bạn cần trả lời.

CHắc chắn bạn biết rõ đề thi IELTS reading

Trong đề thi reading có nhiều dạng bài tập nếu bạn không biết rõ được tất cả các dạng như thế nào thì khi vào làm đề thi trực tiếp bạn sẽ bị bỡ ngỡ và bất ngờ, Chính vì vậy, làm quen và luyện tập làm thành thạo từng dạng đề là kinh nghiệm nhất định các bạn phải nắm rõ khi luyện thi reading.

 Có chiến thuật riêng cho mình khi làm đề

Chiến thuật làm đề thi là yếu tố nhất định các bạn cần phải có, bởi khi làm đề thi rất dài như vậy bạn cần có chiến thuật để làm các dạng câu hỏi thật nhanh, đôi khi chỉ cần các mẹo cũng giúp bạn tìm ra đáp án một cách nhanh chóng. Bên cạnh đó, dạng đề nào bạn thấy dễ hãy lựa chọn làm trước, dạng khó sẽ làm sau.

 Kiểm tra lại lỗi sai sau mỗi lần làm đề thi

 Nhiều bạn nghĩ rằng luyện càng nhiều đề là cách hữu hiệu sẽ giúp bạn ghi điểm cao, vì làm nhiều bạn sẽ làm thành thạo với các dạng câu hỏi, tuy nhiên nếu sau mỗi đề thi bạn sẽ chỉ điểm 6 - 7 thì dù bạn có làm nhiều đi chăng nữa cũng sẽ không cải thiện điểm hiệu quả.

Vì vậy, kiểm tra lại lỗi sai sau mỗi lần làm đề sẽ giúp cho các bạn biết được mình mắc lỗi sai như thế nào? và cần khắc phục không bị tái phạm lại những đề sau. Cứ như vậy, sau mỗi đề bạn rút ra thêm cho mình kinh nghiệm và kiến thức hữu ích đặc biệt bạn đã hạn chế tối đa mắc lỗi trong khi làm đề thi.

Luôn đọc kỹ hướng dẫn trả lời đề thi

Đọc kỹ hưỡng dẫn trả lời ở mỗi câu hỏi luôn là lưu ý nhất định các bạn phải chú ý bởi nếu bạn trả lời câu hỏi không hợp lệ đúng yêu cầu đề thi bạn sẽ không được tính điểm câu trả lòi đó.

 Với những bí quyết hay chia sẻ trên đây sẽ rất hữu ích để các bạn học IELTS có thể cải thiện được điểm thi IELTS reading thật tốt nhé!

Kinh nghiệm học IELTS của dân "IT"

Mình xuất phát là dân kỹ thuật (IT) nên Eng tệ lắm, đặc biệt là Speaking. Eng từ hồi phổ thông mất căn bản do ăn chơi sa đọa quá. Chỉ tới lúc ra trường đi làm với boss nước ngoài mới improve speaking chút xíu. Những kỹ năng còn lại thì trung bình hoặc dưới mức trung bình. Riêng IELTS mình chỉ biết đến trong thời gian gần đây. Mình vừa thi hôm 8/7, mục đích chỉ muốn check Eng của mình. Nói túm lại là thi không áp lực lắm.

Xem thêm bài viết: 

• Đề thi thử ielts
• Học phí ielts
• từ vựng IELTS

Speaking.

Mình hay hát hoặc nói nhảm một mình khi có hoặc không có ai. Nói theo news hoặc movies, giao lưu kết bạn với bạn bè khác nước mình. Nói chung là nói Eng càng nhiều càng tốt. Lên Youtube tập pronunciation, có một vài âm trong Eng,tiếng Việt không có như SH, JJ hoặc Ks, Ts, Kts. Nên tập càng nhiều càng tốt. Chú ý intonation nữa là okay, Eng có intonation rất riêng tập được speaking của bạn chắc chắn sẽ khác.

Writing

Mình nghĩ mình strong nhất mà cuối cùng chỉ có được 6.5. Lần thi trước Writing mình được 7. Lần thi này tệ hơn. Writing thì chỉ có ngữ pháp và Vocab là nền tảng sau đó đến cấu trúc câu. Mình có thói quen thấy mẩu câu nào viết hay thì bắt chước viết lại. Task2 mình làm trước, sau đó quay lại làm task1.

Reading

Thật sự mình rất thích reading. Sáng mở mắt ra là đọc đủ các loại báo trên đời. Mình thấy đọc được hiểu được báo Eng. Suy nghĩ của các bạn sẽ thay đổi nhiều lắm. Mình hay đọc Theguardian, Economist, CNN, BBC,… Nói chung mỗi báo có văn phong riêng. Mình thấy The Economist là viết chuẩn và hay nhất. Khi đọc thấy mẩu câu nào hay mình hay note lại, kiểu dùng trong bài viết của mình sau này.

Listening

Trước giờ đây là kỹ năng mình kém nhất. Chẳng biết sao lần này thi điểm cao nhất mới ghê. Mình hay nghe news mỗi ngày từ các đài BBC,CNN,.. kiểu như thói quen ấy. Với rãnh là mở TV lên, phim ảnh, TV ngồi coi quên ngày tháng luôn

Chỉ có vậy, điểm thấp không dám share ex nhiều. Ah mình có mua sách anh Bách đập choai mà chưa đọc hết. Đọc mới có 60% hà. Kiểu luyện bí kíp võ công mà chưa luyện thành công.

Good luck các bạn sắp thi !

Học từ vựng tiếng Anh qua các cách sau

Học từ vựng tiếng Anh chắc chắn bất cứ ai học tiếng Anh cũng biết là mình cần phải học đúng không nào? :D Nhưng làm thế nào để học từ vựng ghi nhớ lâu, học dễ dàng mà hiệu quả đó mới là điều quan trọng. Bài viết này sẽ chia sẻ cho các bạn tất cả những gì bạn cần nhớ để học từ vựng tiếng Anh dễ dàng hơn.

Xem thêm bài viết: 

• luyện thi ielts ở đâu
• tai lieu luyen thi ielts
• thi ielts ở đâu

1 Học từ vựng bất cứ lúc nào?

Không nhất thiết các bạn phải ngồi vào bàn học mới có thể học từ vựng tiếng Anh, mà thực chất bạn có thể học được từ vựng bất cứ lúc nào bạn muốn. Khi đi đường, hay ăn trong nhà hàng... bạn sẽ gặp rất nhiều từ vựng tiếng Anh thân quen trong cuộc sống và đừng quên ghi chúng lại và về tra từ điển, đảm bảo bạn sẽ cực kỳ ghi nhớ lâu.

2. Không nên chỉ học riêng từ

Có một cách học từ vựng giúp bạn ghi nhớ từ một từ vựng thành rất nhiều từ đó là học theo nhóm từ. Với một chủ đề bạn nhỏ như du lịch, sở thích, nấu ăn... bạn sẽ học được cả chùm từ liên quan theo từng chủ đề ghi nhớ rất lâu. Ví dụ, nếu bạn tìm thấy từ “house”, bạn nên nhớ thêm những từ như “door”, “floor” hoặc “room”…

3. Học từ vựng qua hình ảnh và âm thanh

Hình ảnh và âm thanh sẽ giúp chúng ta ghi nhớ và ấn tượng về một thứ gì đó bạn nghe, bạn nhìn thấy. Chính vì vậy, nếu học từ vựng tiếng Anh qua hình ảnh mô tả từ và cả âm thành thì sẽ giúp bạn nhớ về từ đó lâu hơn. Giả sử từ "flower" là "hoa" hãy tưởng tượng tới loài hoa bạn yêu thích và học cách đọc về từ đó.

4. Học những gì bạn thấy thoải mái

Từ vựng tiếng Anh rất nhiều, các bạn sẽ không thể biết và ghi nhớ hết, vì vậy bạn cần học những thứ cơ bản nhất, để tạo cảm hứng học từ vựng bạn nên bắt đầu từ chủ đề bạn yêu thích. Điều này sẽ kích thích cho bạn chủ động tìm tòi học và không cảm thấy nhàm chán.

5. Mỗi ngày nên học khoảng 5 từ tốt nhất.

 Học từ vựng tiếng Anh để ghi nhớ được nhiều không phải là các bạn mỗi ngày học thật nhiều là sẽ hiệu quả mà thay vì đó bạn chỉ học mỗi ngày 5 - 8 từ là tốt nhất. Học đến đâu nhớ đến đó và ghi nhớ chúng sẽ nhớ lâu hơn.

5. Đọc báo hay truyện tiếng Anh

 Đọc báo hay truyện tiếng Anh hằng ngày sẽ giúp ích rất nhiều cho bạn học từ vựng, mỗi ngày đọc một trang báo hay 1 trang truyện bạn sẽ nhận được vô vàn từ vựng tiếng Anh, hãy ghi lại những từ khó bạn không hiểu sau đó tra từ điển để biết nghĩa, chỉ sau một cuốn tiểu thuyết hay 1 tháng đọc báo các bạn sẽ tăng vốn từ rất nhiều.

Khi luyện đọc tiếng Anh thật nhiều qua báo tiếng Anh các bạn sẽ nhanh chóng có cho mình kỹ năng đọc tốt nhất, vốn từ và ngữ pháp đều được nâng cao.

6. Vận dụng nói, viết với từ vựng mới.

Ngoài việc học nghĩa, phát âm, ghi nhớ cách viết từ bạn cần học cách áp dụng từ vựng vào tình huống cụ thể trong viết và nói tiếng Anh. Chỉ khi biết sử dụng từ bạn sẽ ghi nhớ từ vựng đó, cũng như việc học từ vựng có ích cho bạn.

7. Học lại

Trí nhớ của con người mỗi ngày phải tiếp thu quá nhiều thứ vì vậy, không thể tránh khỏi trường hợp các bạn sau một thời gian sẽ quên mất những gì mình đã học. Vì vậy, học lại chính là phương pháp hiệu quả đối với những bạn nào học từ vựng muốn ghi nhớ lâu nhất. Bạn nên học lại một từ vựng khoảng 2 -3 lần thì tin chắc rằng bạn sẽ nhớ cực kỳ lâu luôn.

Trên đây cách học từ vựng hiệu quả, chúc các bạn học tập thật tốt nhé!

[SPEAKING-WRITING] 5 cấu trúc CAUSE-EFFECT band 7+

Quan hệ Nguyên nhân - Hệ quả là quan hệ rất thường thấy ở đề thi IELTS, gần như không một dạng bài nào không sử dụng loại ngôn ngữ này. Mình liệt kê ra 5 cấu trúc dưới đây, chỉ cần bạn học thuộc và áp dụng được, các bạn có thể cải thiện đáng kể bài viết/ nói rồi đấy.

1. A is the main culprit of B: sự việc A là thủ phạm gây ra sự việc B (7+) 

Ví dụ: The poor drainage system was the culprit of the recent flood in Hanoi.

2. B can be ascribed to A: sự việc B có thể được quy kết do A gây ra (7+) 

Ví dụ: The recent flood in Hanoi could be ascribed to the poor drainage system of this city.

3. B can be attributed/ attributable to A: sự việc A có thể được quy kết do B gây ra (7+) 

Ví dụ: Air pollution can be attributed to traffic and industrial emissions.

4. A is the precursor to B: sự việc A là tiền đề cho sự việc B (7+) 

Ví dụ: Traffic and industrial emissions are the precursor to air pollution.

5. A acts as a catalyst for B: sự việc A là chất xúc tác cho sự việc B (7+) 

Ví dụ: Diligence acts as a catalyst for success.

^ Bài học theo kiểu truyền thống với cấu trúc, giải thích và ví dụ. Simple is the best.

Chúc các bạn học tốt nhé! Ngoài ra tìm hiểu thêm về địa chỉ học IELTS ở đâu tốt tại hà nội qua link: 

http://ielts-fighter.com/tin-tuc/Luyen-thi-IELTS-hoc-IELTS-o-dau-tot-nhat-Ha-Noi_mt1465974481.html

Bài song ngữ - loại động vât côn trùng

Trong các bài học tiếng Anh chia sẻ trên website thì các bạn sẽ hay nhận được một số bài song ngữ tiếng Anh - tiếng Việt mà mình đã sưu tầm sẽ giúp ích các bạn học được nhiều từ vựng, cấu trúc ngữ pháp. Bài học ngày hôm nay sẽ là Bài song ngữ - loại động vât côn trùng.

In 1476, the farmers of Berne in Switzerland decided there was only one way to rid their fields of the cutworms attacking their crops.

Năm 1476, những người nông dân ở Berne ở Thụy Sĩ đã quyết định chỉ có một cách để giải cứu những cánh đồng khỏi những con sâu ngài tấn công mùa màng của họ.

They took the pests to court.

Họ đã đem những con vật có hại này ra toà.

The worms were tried, found guilty and excommunicated by the archbishop.

Những con giun đã được xem xét và bị kết tội bởi vị giám mục.

In China, farmers had a more practical approach to pest control.

Ở Trung Quốc, nông dân có cách tiếp cận thực tế hơn để kiểm soát dịch hại.

Rather than relying on divine intervention, they put their faith in frogs, ducks and ants.

Thay vì dựa vào sự can thiệp của Chúa, họ tin tưởng vào ếch, vịt và kiến.

Frogs and ducks were encouraged to snap up the pests in the paddies and the occasional plague of locusts.

Các con ếch và vịt được khuyến khích để bắt các loài gây hại ở ruộng lúa và dịch châu chấu.

But the notion of biological control began with an ant.

Nhưng khái niệm về kiểm soát sinh học bắt đầu bằng một con kiến.

More specifically, it started with the predatory yellow citrus ant Oeco-phylla smaragdina, which has been polishing off pests in the orange groves of southern China for at least 1,700 years.

Cụ thể hơn, việc này bắt đầu với loài kiến cam vàng săn mồi Oeco-phylla smaragdina, loài mà chuyên bắt các loại sâu bệnh trong rừng cam của miền nam Trung Quốc trong ít nhất 1,700 năm.

The yellow citrus ant is a type of weaver ant, which binds leaves and twigs with silk to form a neat, tent-like nest.

Loài kiến cam là một loại kiến "dệt" tức chúng kết hợp lá và cành với tơ để tạo thành tổ dạng như lều nhìn rất gọn gàng.

In the beginning, farmers made do with the odd ants' nests here and there.

Ban đầu, người nông dân tạo ra những cái tổ kiến này nằm rãi rác khắp nơi.

But it wasn't long before growing demand led to the development of a thriving trade in nests and a new type of agriculture - ant farming.

Nhưng không lâu sau đó, nhu cầu ngày càng tăng đã dẫn đến sự phát triển của ngành kinh doanh thịnh vượng làm tổ và hình thành một loại nông nghiệp mới là ngành nông nghiệp kiến.

For an insect that bites, the yellow citrus ant is remarkably popular.

Đối với một loài côn trùng cắn, kiến ​​vàng cam rất phổ biến.

Even by ant standards, Oecophylla smaragdina is a fearsome predator.

Ngay cả theo tiêu chuẩn kiến thì loài Oecophylla smaragdina này là một kẻ thù đáng sợ.

It's big, runs fast and has a powerful nip - painful to humans but lethal to many of the insects that plague the orange groves of Guangdong and Guangxi in southern China.

Loài kiến này lớn, chạy nhanh và khi cắn chúng ta sẽ rất đau nhưng lại gây tử vong cho nhiều loài côn trùng gây hại cho các khu rừng cam của Quảng Đông và Quảng Tây ở miền nam Trung Quốc.

And for at least 17 centuries, Chinese orange growers have harnessed these six-legged killing machines to keep their fruit groves healthy and productive.

Và trong ít nhất 17 thế kỷ, các nhà trồng cam của Trung Quốc đã khai thác những cổ máy tiêu diệt sâu bọ sáu chân này để giữ cho cây ăn quả của họ khỏe mạnh và đạt năng suất.

Citrus fruits evolved in the Far East and the Chinese discovered the delights of their flesh early on.

Trái cây cam quýt đã phát triển ở Viễn Đông và người Trung Quốc đã khám phá ra những món ngon của loại thịt trái cây này ngay từ đầu.

As the ancestral home of oranges, lemons and pomelos, China also has the greatest diversity of citrus pests.

Là nơi tổ tiên của cam, chanh và bưởi, Trung Quốc cũng có sự đa dạng lớn nhất của các loài côn trùng gây hại trên cây chanh.

And the trees that produce the sweetest fruits, the mandarins - or kan - attract a host of plant-eating insects, from black ants and sap-sucking mealy bugs to leaf-devouring caterpillars.

Và những cây có hoa quả ngọt ngào nhất, các cây quýt (gọi là kan theo tiếng địa phương) - thu hút một loạt các loài côn trùng ăn thực vật, từ kiến ​​đen, bọ xít thuốc lá cho đến các loài bướm ăn lá.

With so many enemies, fruit growers clearly had to have some way of protecting their orchards.

Với rất nhiều kẻ thù, người trồng hoa quả rõ ràng đã phải có một số cách để bảo vệ vườn của mình.

The West did not discover the Chinese orange growers' secret weapon until 1 the early 20th century.

Phương Tây đã không khám phá vũ khí bí mật của những người trồng cam ở Trung Quốc cho đến đầu thế kỷ 20.

At the time, Florida was suffering an epidemic of citrus canker and in 1915 Walter Swingle, a plant physiologist working for the US f Department of Agriculture, was sent to China in search of varieties of orange that were resistant to the disease.

Vào thời điểm đó, Florida đang phải chịu đựng bệnh dịch thối mục ở cây chanh và vào năm 1915 Walter Swingle, nhà sinh lý học thực vật làm việc cho Bộ Nông nghiệp Mỹ, đã được cử đến Trung Quốc để tìm kiếm các giống cam có khả năng chống lại bệnh này.

Swingle spent some time studying the citrus orchards around Guangzhou, and there he came across the story of the cultivated ant.

Swingle đã dành thời gian nghiên cứu vườn cây chanh ở Quảng Châu, và ở đó ông đã nghe nhiều chuyện kể về loài kiến ​​"trồng trọt".

These ants, he was told, were "grown'' by the people of a small village nearby who sold them to the orange growers by the nestful.

Ông nói những con kiến ​​này được nuôi bởi người dân của một ngôi làng nhỏ gần đó và sau đó bán chúng cho người trồng cam với những tổ đầy kiến.

The earliest report of citrus ants at work among the orange trees appeared in a book on tropical and subtropical botany written by Hsi Han in AD 304.

Báo cáo đầu tiên về kiến ​​trên cây làm việc trên cây chanh đã xuất hiện trong một cuốn sách về cây thực vật nhiệt đới và cận nhiệt đới do Hsi Han viết vào năm 304 trước công nguyên.

"The people of Chiao-Chih sell in their markets ants in bags of rush matting".

"Người Chiao-Chih bán các sản phẩm của họ trong những cái túi có múi cao su".

The nests are like silk.

Những cái tổ này giống như lụa vậy.

The bags are all attached to twigs and leaves which, with the ants inside the nests, are for sale.

Những túi này được gắn với các cành cây và lá với kiến ​​bên trong tổ, để bán.

The ants are reddish-yellow in colour, bigger than ordinary ants.

Kiến ​​có màu vàng nhạt, lớn hơn kiến ​​thông thường.

In the south, if the kan trees do not have this kind of ant, the fruits will all be damaged by many harmful insects, and not a single fruit will be perfect.

Ở miền Nam, nếu cây kan không có loại kiến ​​này, hoa quả sẽ bị tổn hại bởi nhiều loại côn trùng độc hại, và do đó cây sẽ không được tốt.

" Initially, farmers relied on nests which they collected from the wild or bought in the market where trade in nests was brisk.

" Ban đầu, nông dân dựa vào các tổ mà họ thu thập được từ tự nhiên hoặc mua ở chợ khi buôn bán tổ nhanh.

"It is said that in the south orange trees which are free of ants will have wormy fruits.

"Người ta nói rằng ở những cây cam phía nam không có kiến ​​sẽ có trái cây xấu xí.

Therefore, people race to buy nests for their orange trees," wrote Liu Hsun in Strange Things Noted in the South in about 890.

Vì vậy, người ta đua nhau mua tổ cho cây cam của họ", Liu Hsun viết trong cuốn Strange Things Noted in South khoảng 890.

The business guickly became more sophisticated.

Các doanh nghiệp nhanh chóng trở nên phức tạp hơn.

From the 10th century, country people began to trap ants in artificial nests baited with fat.

Từ thế kỷ thứ 10, người dân bắt đầu bẫy kiến ​​trong các tổ nhân tạo mồi với chất béo.

"Fruit-growing families buy these ants from vendors who make a business of collecting and selling such creatures," wrote Chuang Chi-Yu in 1130.

"Các gia đình trồng hoa quả mua những con kiến ​​này từ các nhà cung cấp kinh doanh thu thập và bán các sinh vật như thế", Chuang Chi-Yu năm 1130 đã nói.

"They trap them by filling hogs' or sheep's bladders with fat and placing them with the cavities open next to the ants' nests.

"Chúng bẫy chúng bằng cách làm đầy bắp thịt của heo hoặc bầy cừu với chất béo và đặt chúng vào lỗ hổng.

They wait until the ants have migrated into the bladders and take them away.

Bên cạnh tổ kiến, họ đợi cho đến khi kiến ​​di chuyển vào trong bao nhỏ và đưa chúng đi.

This is known as 'rearing orange ants'.

Điều này được gọi là "kiến vàng cam".

" Farmers attached the bladders to their trees, and in time the ants spread to other trees and built new nests.

Nông dân đã gắn những cái túi đó vào cây cối của họ, và trong thời gian những con kiến ​​đã lan sang những cây khác và xây tổ mới.

By the 17th century, growers were building bamboo walkways between their trees to speed the colonisation of their orchards.

Vào thế kỷ 17, người trồng cây đang xây dựng đường đi bằng tre giữa các cây của họ để đẩy nhanh tiến trình trồng trọt các vườn của họ.

The ants ran along these narrow bridges from one tree to another and established nests "by the hundreds of thousands”.

Những con kiến ​​chạy dọc theo các cây cầu hẹp này từ cây này sang cây khác và tạo ra tổ "hàng trăm ngàn".

Did it work? The orange growers clearly thought so.

Nó đã làm việc? Những người trồng cam đã nghĩ như vậy.

One authority, Chhii Ta-Chun, writing in 1700, stressed how important it was to keep the fruit trees free of insect pests, especially caterpillars.

Một thẩm quyền, Chhii Ta-Chun, viết năm 1700, nhấn mạnh tầm quan trọng của nó là để giữ cho cây ăn quả không có côn trùng, đặc biệt là sâu bướm.

"It is essential to eliminate them so that the trees are not injured.

"Cần phải loại bỏ chúng để cây không bị thương.

But hand labour is not nearly as efficient as ant power.

Nhưng lao động tay không gần như hiệu quả như sức mạnh của kiến ​​.

" Swingle was just as impressed.

" Swingle cũng ấn tượng.

Yet despite his reports, many Western biologists t were sceptical.

Tuy nhiên, bất chấp những báo cáo của ông, nhiều nhà sinh học phương Tây vẫn hoài nghi.

In the West, the idea of using one insect to destroy another was new and highly controversial.

Ở phương Tây, ý tưởng sử dụng một con côn trùng để phá hủy một loài côn trùng mới và có tính gây tranh cãi cao.

The first breakthrough had come in 1888, when the infant orange industry in California had been saved from extinction by the Australian vedalia beetle.

Các linh sam Sự đột phá đã đến vào năm 1888, khi ngành công nghiệp cam ở California đã được cứu thoát khỏi sự tuyệt chủng của loài bọ cánh cứng Úc.

This beetle was the only thing that had made any in- T roads into the explosion of cottony cushion scale that was threatening to destroy the state's citrus crops.

Chó bọ cánh cứng này là điều duy nhất tạo ra những con đường vào sự bùng nổ quy mô đệm phơi nắng đe dọa phá huỷ các vụ mùa quýt của bang.

But, as Swingle now knew, California's "first'' was nothing of the sort.

Nhưng, như Swingle đã biết, California "đầu tiên" không là gì.

The Chinese had been expert in biocontrol for many centuries.

Trung Quốc đã từng là chuyên gia về kiểm soát sinh học trong nhiều thế kỷ.

The long tradition of ants in the Chinese orchards only began to waver in the 1950s and 1960s with the introduction of powerful organic insecticides.

Truyền thống lâu dài của kiến ​​ở vườn cây ăn quả Trung Quốc chỉ bắt đầu biến dạng trong những năm 50 và 60 với sự giới thiệu Các loại thuốc trừ sâu hữu cơ mạnh mẽ.

Although most fruit growers switched to chemicals, a few hung onto their ants.

Mặc dù hầu hết người trồng hoa quả chuyển sang sử dụng hóa chất, một số ít vẫn treo cổ lên kiến ​​của họ .

Those who abandoned ants in favour of chemicals quickly became disillusioned.

Những người bỏ kiến ​​để ủng hộ hóa chất nhanh chóng trở nên vỡ mộng.

As costs soared and pests began to develop resistance to the chemicals, growers began to revive the old ant patrols in the late 1960s.

Khi chi phí tăng vọt và sâu bọ bắt đầu phát triển tính kháng hóa chất, người trồng bắt đầu hồi sinh những đội quân kiến xưa cũ vào cuối thập niên 60.

They had good reason to have faith in their insect workforce.

Chúng có lý do chính đáng để tin tưởng vào lực lượng lao động côn trùng của chúng.

Research in the early 1960s showed that as long as there were enough ants in the trees, they did an excellent job of dispatching some pests - mainly the larger insects - and had modest success against others.

Nghiên cứu vào đầu những năm 1960 cho thấy rằng nếu có đủ kiến ​​trong cây, họ đã thực hiện một công việc tuyệt vời để gửi một số dịch hại - chủ yếu là Những con côn trùng lớn hơn - và có thành công khiêm tốn với những người khác.

Trees with yellow ants produced almost 20 per cent more healthy leaves than those without.

Những cây có kiến ​​vàng sản sinh ra lá lành mạnh hơn 20 phần trăm so với những con không có.

More recent trials have shown that these trees yield just as big a crop as those protected by expensive chemical sprays.

Nhiều nghiên cứu gần đây cho thấy những cây này có năng suất vừa.

One apparent drawback of using ants - and one of the main reasons for the early scepticism by Western scientists - was that citrus ants do nothing to control mealy bugs, waxy-coated scale insects which can do considerable damage to fruit trees.

Một trong những hạn chế rõ ràng của việc sử dụng kiến và một trong những lý do chính cho sự hoài nghi đầu tiên của các nhà khoa học phương Tây - là những con kiến ​​họ cam quýt không làm gì để kiểm soát các loại côn trùng có côn trùng, côn trùng có vỏ bọc bằng sáp có thể gây Thiệt hại đáng kể đối với cây ăn quả.

In fact, the ants protect mealy bugs in exchange for the sweet honey-dew they secrete.

Trên thực tế, kiến ​​bảo vệ các loại củ cải đường để đổi lấy mật ngọt mà chúng tiết ra.

The orange growers always denied this was a problem but Western scientists thought they knew better.

Những người trồng cam luôn luôn phủ nhận đây là một vấn đề nhưng các nhà khoa học phương Tây nghĩ rằng họ biết rõ hơn.

Research in the 1980s suggests that the growers were right all along.

Nghiên cứu vào những năm 1980 cho thấy những người trồng trọt có vấn đề.

Where X mealy bugs proliferate under the ants' protection, they are usually heavily parasitised and this limits the harm they can do.

Trong trường hợp có những con trùng ăn thịt xen kẽ dưới sự bảo vệ của kiến, chúng thường bị nhiễm ký sinh trùng nặng và điều này làm hạn chế những tác hại mà chúng có thể gây ra.

Orange growers who rely on carnivorous ants rather than poisonous chemicals maintain a better balance of species in their orchards.

Những người trồng cây ăn quả dựa vào kiến ​​ăn thịt chứ không phải các chất độc hại sẽ duy trì sự cân bằng tốt hơn giữa các loài trong vườn.

While the ants deal with the bigger insect pests, other predatory species keep down the numbers of smaller pests such as scale insects and aphids.

Trong khi những con kiến ​​giải quyết các loại côn trùng sâu hơn, các loài ăn thịt khác sẽ làm giảm số lượng sâu bệnh nhỏ hơn như côn trùng và rệp.

In the long run, ants do a lot less damage than chemicals - and they're certainly more effective than excommunication.

Về lâu dài, kiến ​​sẽ gây ra thiệt hại ít hơn nhiều so với hóa chất - và chúng chắc chắn hiệu quả hơn việc khai trừ.

CÁC BƯỚC ĐƠN GIẢN TỰ HỌC IELTS WRITING ONLINE

Đây là dạng 2-part question. Phần câu hỏi của đề bài gồm 2 câu hỏi

1) Bước 1: First, you should have a clearly defined method. Trước khi bắt đầu giải đề 18/06/2016 mọi người hãy đọc lại ebook hướng dẫn giải chi tiết dạng 2-part question của mình để biết phương pháp làm chung trước

LINK DOWNLOAD ở đây:

https://drive.google.com/file/d/0B-99WfA7uKpcanFJa1hfNWZuUkU/view?pli=1

2) Bước 2: Question Analysis

" (18/06/2016): Cycling is more environmentally friendly than other forms of transport. Why is it not popular in many places? How can its popularity be increased?"

Hãy đọc kỹ câu hỏi của đề bài. Gạch chân các từ khóa quan trọng

3) Bước 3: Brainstorming and Planning

Tự phác dàn ý , viết ra một số idea bạn có thể sử dụng trong bài này. Các bạn có thể tham khảo về hướng dẫn brainstorming thêm ở đây:

http://www.ieltsbuddy.com/brainstorming-and-planning.html

Sau đó, thi so sánh với phần dàn ý trong hình của mình

4) Bước 4: Tự viết bài của chính bạn dựa vào phần dàn ý

5) Bước 5: So sánh với bài viết của mình. Đọc kỹ phần giải thích các từ vựng tốt của mình và học luôn

Hy vọng bài giảng có ích với các bạn !

Xem thêm bài viết: 

• chứng chỉ IELTS
• luyện thi ielts tại nhà
• kinh nghiệm thi ielts

5 website học tiếng Anh IELTS miễn phí

Bài viết này mình sẽ chia sẻ cho các bạn những website học tiếng Anh IELTS miễn phí hiệu quả các bạn nên tham khảo để học tại nhà nhé!

Xem thêm bài viết:

• 6 cuốn sách học từ vựng IELTS hiệu quả
• 5 website tự học IELTS miễn phí
• Cấu trúc một bài thi IELTS

1. http://ieltsonlinetests.com/ 

Trang này có test sách Cam online, kèm đáp án cực đầy đủ, giờ có thêm cả chép chính tả các cấp độ khác nhau và nhiều thứ hay ho nữa

2. http://www.breakingnewsenglish.com/dictation.html

Một trang có luyện kĩ năng nghe, đọc, phát âm, và có phần dictation để chép chính tả (trang này chép chính tả khác với trang bên trên, yêu cầu chép đúng từng chữ cái còn trang ieltsonline tests thì yêu cầu thấp hơn).

3. http://youglish.com/ 

Tìm cách sử dụng từ trong các video, có giọng Anh Anh, Anh Mỹ, Anh Úc (mình không rõ giọng này), cái này mình thấy rất hợp để phân biệt cách phát âm của một số từ khác nhau giữa hai giọng.

4. https://ludwig.guru/

Tìm cách sử dụng từ trong các bài báo, xem từ đấy người ta có hay dùng không và dùng kiểu nào

5. https://www.memrise.com/home/

Trang này thì chuyên để học từ vựng rồi, và cái khóa collocations của anh Bách trên đây, khi học Writing mình thấy rất có giá trị luôn.

Mình vẫn ở trình độ thấp và thấy công nghệ giúp ích khá nhiều cho việc học, có bạn nào có trang web nào hay nữa không, chia sẻ giúp mình với, cảm ơn mọi người ^^